Popření školního způsobu psaní odborných textů.
Vzpomínám si jak nás ve škole učili jak máme psát kvalifikovaným způsobem nějaký text (např. slohovou práci).Nejdříve si promyslet o čem chci psát,pak si udělat osnovu,článek podle osnovy napsat a hlavně si ho zkontrolovat,zda v něm nejsou nějaké chyby.
Tuto proceduru jsem pak celkem úspěšně uplatňoval až do okamžiku,kdy jsem zjistil,že nedovedu vyprodukovat odborné texty v adekvátní kvalitě,kvantitě a čase (řečeno diplomaticky) – jinak řečeno,že píši nezajímavé blbiny a ještě mně to dlouho trvá.
Toto poznání mně postupně přivedlo k otázkám,které začaly zpochybňovat universálnost a efektivnost výše uvedené metody.Něco mně říkalo,že takto sekvenčně můj mozek prostě nepracuje a okamžiku,kdy o něho požaduji trochu originální text,který nemám do poslední podrobnosti promyšlen tak se prostě na mě vykašle a text odmítne vygenerovat.A je celkem jedno jestli se pokouším psát ráno nebo večer,najedený či hladový,v kanceláři ,přírodě nebo hospodě.A jestli mám nebo nemám dostatek běžných podkladů.
A tak,když jsem se setkal s myšlenkovou mapou,brainstormingem,moderovanou diskusí a podobnými aktivitami tak jsem měl pocit,že jsem z mozku schopen ještě trochu něco vymačkat.Tyto metody mají dnes i elektronické podpůrné nástroje a o jednom z nich bych rád napsal několik vlastních poznatků.Jmenuje se MindManager a na těchto odkazech je k disposici jeho trial verze:
http://www.slunecnice.cz/sw/mindmanager-zakonik/
http://www.sosej.cz/Mindmanager.html
(nenechte se zmást honosnou reklamou na jeho funkce)
MindManager umožňuje zapisovat do stromové struktury myšlenky tak jak je mozek aktuálně produkuje a k nim přidávat informace jak se podaří sehnat z externích zdrojů a nějak rozumně zpracovat.Vzniká tak na první pohled trochu zmatený grafický obraz textů na jedné grafické ploše,který nemá žádnou jednoznačnou logiku,stavbu a strukturu.Tento stav může trvat relativně hodně dlouho a může být i ukončen smazáním souboru v okamžiku,kdy je jasné,že vybraná tématická oblast nic objevného nepřináší.
Častěji však má tento proces pokračování ve své druhé fázi,kdy se do textové změti začíná vkládat řád. MindManager umožňuje texty v rámci stromové struktury přesouvat, doplňovat a mazat.A tak se do jednotlivých větví přesouvají vzájemně související myšlenky a informace a vzniklé struktury se doplňují o další větve a ty pak rozšiřují o další a další větvičky až vznikne textová struktura,která může být i pro samotného autora příjemným překvapením a to hlavně,když se první fáze účastní i další spolupracovníci.
V okamžiku,kdy je autor ,jeho spolupracovníci a externí zdroje vyčerpáni a struktura dokončena je možné vygenerovat text v různé formě.Nejčastěji je to standardní formát dokumentu,ale může se jednat i o formát prezentace nebo jsou i další možnosti.
Vzniklý text se pak doedituje,doplní o obrázky a další přílohy,upraví se formát a může předat k recensi.
